•    Anbieten von Bildungsinhalten
•    Entlastung des Lehrbetriebs
•    Regelung des Informationsflusses
•    Herstellung von Kontakten
•    Vereinfachung von Lernen
•    Weiterbildung des pädagogischen Personals
•    Berücksichtigung des individuellen Lerntempos
•    Ansprechen von mehreren Sinnesmodalitäten